Ensiklopedia Pendidikan Indonesia; Pegangan Pendidik Profesional

Ensiklopedia ini memuat lebih dari 1.140 istilah atau konsep yang digunakan dalam dunia pendidikan seperti teknologi, psikologi, evaluasi, pedagogi, linguistik, sosiologi, statistik, dan kabijakan-kebijakan pemerintah bidang pendidikan seperti merdeka belajar.

MEDIA dan TEKNOLOGI PEMBELAJARAN

Edisi

Cetakan 3

ISBN/ISSN

978-623-218-991-1

Deskripsi Fisik

xiv + 306 hlm, : 15x23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.358 MUH m

Manajemen Pendidikan (Teknologi Kejujuran dan Vokasi)

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-602-217-979-5

Deskripsi Fisik

x+334hlm.;15,5x23 cm

Judul Seri

MPI

No. Panggil

370.114 BAS m

Teknologi dan media pembelajaran

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upayapembaruan dalam pemanfaatan hasil-hasil teknologi dalam proses belajar. Dalammencapai tujuan pembelajaran, pendidik dituntut untuk mampu menguasaipenggunaan berbagai alat dan media belajar yang disediakan di sekolah agarproses pembelajaran dapat berjalan maksimal, sehingga pesan yang ingindisampaikan oleh guru dapat tersampaikan…

Teori dan riset media siber (cybermedia)

Indeks

Literasi 4.0 : teori dan program

Tujuan utama literasi bukanlah membaca dan menulis semata, namun untuk mencerdaskan Ada perkembangan penekanan pentingnya literasi seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Berkenaan dengan ini maka diperlukan tulisan-tulisan yang dapat dijadikan rujukan untuk mengembangkan literasi dalam dunia pendidikan Literasi 4.0: Teori dan Program merupakan hasil penelitian bibliografis, baik k…

Pembelajaran berbasis blended learning

Pembelajaran berbasis blended learning mulai dibahas dalam dunia pembelajaran di Amerika sejak tahun 2013-an dan dilatarbelakangi oleh kondisi bahwa sampai awal abad ke-20 pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan menggunakan sumber belajar guru dan dosen sebagai aktor utama sumber belajar bagi siswa dan mahasiswa. Sejak ditemukannya teknologi cetak, sumber belajar sudah dimuat dalam bentuk b…

The True Da'wah; Menggagas Paradigma Baru Dakwah Era Milenial

Buku ini menyajikan tiga masalah pokok yaitu globalisasi, pembaruan pemikiran dakwah baik terkait konsep, metodologi, maupun konten dan isi pesan dakwah global, serta membahas tentang teknologi dakwah dan digitalisasi dakwah yang menjadi sine qua nondakwah pada abad ini.

Teknologi Komunikasi & Informasi Pembelajaran

Buku Teknologi komunikasi dan Informasi Pembelajaran memuat sejarah perkembangan teknologi, teknologi pendidikan sebagai kostruk teori, perkembangan teknologi dalam pendidikan, perkembanngan teknologi informasi, perkembangan industri teknologi komunikasi pembelajaran, dan lain sebagainya. Dengan paparan dan fakta yang empiris, pembaca dengan mudah dapat memahami isi buku ini.