Keunggulan buku iin adalaah tidak sekedar membahas BK-PAUD secara mendalam, tetapi juga dilengkapi dengan instrumen skrining deteksi dini tumbuh kembang anak, bahkan buku ini masih menambah dengan ulasan komprehensif mengenai kompetensi konselor PAUD atau Guru PAUD terlatih.
Strategi pembelajaran PAUD dalam buku ini merupakan solusi dari akademis untuk para parktis yang dikembangkan sejalan dengan perkembangan zaman, perkembangan ilmupengetahuan, teknologi dan seni, serta karakteristikk peserta didik di era digital sekarang ini.
Buku ini hadir sebagai dasar bagi para pengelola, pendidik, masyarakat umum yang berkeinginan untuk menjadikan anak didiknya dan lembaganya menjadi lebih berkulitas dan juga diminati oleh masyarakat.
Buku ini mengetengahkan mengenai tahap awal prapendidikan, mulai dari memilih pasangan suami maupun istri karena berkaitan dengan perkembangan anak, pola asuh, dan perlindungan hak-hak anak dalam pembentukan karakter di dalam keluarga, disertai bacaan doa-doa dan sebagainya dalam dimensi ke-islaman.
Pelaksanaan kurikulum PAUD di Indonesia perlu menjadi perhatian bagi semua stakeholders pendidikan, termasuk pendidik, orang tua, komite sekolah, terlebih lagi pemerintah. Adanya sinergi antara anggota pelaku pendidikan membuat kurikulum yang dijalankan di Indonesia akan berlangsung secara optimal. Anak-anak pada usia 0-6 tahun dapat belajar tanpa mengalami kesulitan yang berarti. Daya serap…
Buku ini ditulis guna merespon pesatnya pertumbuhan lembaga- lembaga PAUD di Indonesia. Disamping itu, buku ini dapat digunakan sebagai pedoman mahasiswa dan pengelola lembaga PAUD pemula. Buku ini terdiri dari tiga belas bab. Bab I memaparkan tentang konsep dasar manajemen PAUD. Bab II menjelaskan proses manajemen pendirian lembaga PAUD. Bab III memberikan informasi mengenai proses manajemen p…