Nilai-nilai multikultural dalam kurikulum pendidikan agama islam

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1096-95-6

Deskripsi Fisik

v, 294 hlm. ; 21 cm. bib hlm 295-312

Judul Seri

MPI

No. Panggil

297.1 AKH n

Pembelajaran Tematik Terpadu

Melalui buku ini dipaparkan: kebijakan pemberlakuan kurikulum, belajar dan pembelajaran, standar proses pendidikan, kurikulum 2013, kurikulum terpadu, konsep dan karakteristik pembelajaran tematik terpadu, pengelolaan pembelajaran tematik terpadu, strategi dan pendekatan pembelajaran tematik terpadu, implikasi pembelajaran tematik terpadu, pendekatan saintifik, penilaian autentik, dan pelaporan…

Kurikulum dan Pembelajaran

Buku ini memberikan apa yang dibutuhkan bagi kegiatan pemeblajaran yang kompleks dan variatif di atas. Di dalamnya terdapat beberapa hal terbaru dalam dunia pendidikan di Indonesia, di antaranya adalah Model Jaringan Kurikulum yang dikeluarkan oleh Pusat Kurikulum ( Puskur) Balitbang Depdiknas, Pedoman Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang dikeluarkan oleh Badan Standar Nas…

Kurikulum dan Pembelajaran

Buku ini menyajikan pembahasan tentang kurikulum dan pembelajaran di sekolah dasar, pendidikan dasar 9 tahun, pengembangan kurikulum prodi berbasis KKNI di perguruan tinggi, peran guru dan dosen dalam implementasi kurikulum, pengembangan program tahunan dan semester, pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) berdasarkan kurikulum 2013, disertai pengembangan bahan ajar, med…

Manajemen kurikulum pendidikan dan pelatihan : konsep, pengembangan dan evaluasi

Manajemen kurikulum adalah suatu sistem pengelolaan kurikulum yang dilakukan secara komprehensif, sistemik, dan sistematis dalam rangka mencapai tujuan kurikulum. Manajemen kurikulum meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kurikulum. Kurikulum merupakan inti pendidikan dan pelatihan, kurikulum dapat berupa ide, program, rencana tertulis, materi, atau konten yang akan diajarkan. Kurikulum…

Manajemen kurikulum

Buku ini disusun sebagai upaya agar proses pembelajaran di sekolah dapat berjalan dengan baik dan mendorong guru untuk menyusun dan terus-menerus menyempurnakan strategi pembelajarannya.

Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-kanak

Buku ini menyajikan hal-hal utama dan penting yang berisi kajian komprehensif seputar penilaian dalam proses pembelajaran di taman kanak-kanak.

Pengembangan kurikulum: Teori, konsep dan aplikasi

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-602-1351-50-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

375.001 FRI p

Modernisasi kurikulum pesantren: Konsep dan metode antroposentris

Sampai saat ini, pesantren diakui sebagai lembaga pendidikan alternatif dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Walau terkadang dipandang sebagai lembaga konservatif dan tradisional, pesantren telah membuktikan diri mampu menciptakan wahana baru bagi pembangunan peradaban muslim dan masyarakat secara umum. Kesuksesan pesantren dalam mencetak generasi emas tidak terlepas dari metode pendidikan yan…

Kurikulum tingkat satuan pendidikan: Manajemen pelaksanaan dan kesiapan sekol…

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-979-1277-23-5

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

375 MUH k