Dalam kaitan khusus tersebut buku ini berbicara lugas tentang metodologi penelitian bagi anak usia dini dalam tiga bagian. Bagian awal buku ini menyajikan pengantar penelitian pendidikan secara umum, di bagian kedua pengantar penelitian kelas dan langkah demi langkah penyusunan proposal penelitian. Dan bagianketiga, sebagai penutup aplikasi peellitian tindakan kelas dan bagaimana menyusun lapor…
Pengajaran inklusi atau inclusive teaching tidak terlepas dari proses pendidikan itu sendiri, di mana inclusive teaching menggambarkan berbagai pendekatan pengajaran yang mempertimbangkan beragam kebutuhan dan latar belakang semua anak untuk menciptakan lingkungan belajar, sehingga semua siswa merasa dihargai dan memiliki akses yang sama untuk belajar. Namun bukan hal yang mudah bagi guru untuk…
Buku Model Pendidikan Anak Usia Dini ini dimaksudkan untuk membantupara guru PAUD (taman kanak-kanak, raudatul atfal, kelompok bermain,dan taman pendidikan agama) serta mahasiswa PAUD /PGT K untukmemperoleh pemahaman yang benar tentang konsep, model, danpendekatan PAUD . Diharapkan, melalui buku ini para guru dan mahasiwaPAUD/PGTK akan lebih terampil dalam mendesain berbagai modeldan pendekatan…
Di lembaga PAUD, pembelajaran dimaksudkan sebagai upaya membuat fondasi untuk menghasilkan individu-individu berbudaya dan memiliki jati diri yang kuat. Berbagai model dan pendekatan pembelajaran yang dikemukan para ahli dapat diterapkan guru dalam pembelajarannya. Demikian pula halnya dengan pembelajaran di lembaga PAUD. Terdapat banyak model dan pendekatan yang dapat digunaka guru dalam pembe…
Isi buku ini diawali dengan perkembangan teoretis moral serta kaitannya dengan agama. Kemudian pengertian nilai, sikap, dan karakter juga kaitannnya dengan nilai luhur bangsa. Tak luput adalah uraian strategi dan tindakan yang dapat dilakukan oleh para pengajar. Selain itu, di dalamnya juga dikupas mengenai pendekatan inovatif dan konstruktif dalam pembelajaran nilai-moral serta adanya evaluasi…
Buku ini mengetengahkan mengenai tahap awal prapendidikan, mulai dari memilih pasangan suami maupun istri karena berkaitan dengan perkembangan anak, pola asuh, dan perlindungan hak-hak anak dalam pembentukan karakter di dalam keluarga, disertai bacaan doa-doa dan sebagainya dalam dimensi ke-islaman.
Buku ini menghadirkan materi mengenai pemahaman bagaimana menerapkan nilai-nilai luhur Pancasila dengan baik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yang didasarkan pada SK Dirjen Dirti No. 43/DIKTI/2006 dan UU No.12 Tahun 2012.
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) kini makin diakui dan dirasakan penting serta pengaruhnya bagi tumbuh kembang anak yang berkarakter, cerdas dan kreatif. Karena itu Pemerintah dan masyarakat telah berperan aktif untuk mengembangkan PAUD holistik-integratif yang memberi kesempatan dan peluang bagi anak untuk tumbuh kembang sebagai manusia multi dimensi yang tidak sekedar terampil dalam calistung…