Manajemen Pendidikan Karakter

Edisi

Cetakan 1

ISBN/ISSN

978-979-076-740-9

Deskripsi Fisik

xii+334 hlm. : 16x24 cm

Judul Seri

MPI

No. Panggil

370.114 BAM m

Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembangannya

Koleksi ini terletak di rak 3, klas 300* (Buku sumbangan wajib Mahasiswa Tahun 2019)

Memahami manajemen dan manajemen pembelajaran

Buku ini menyajikan konsep manajemen yang berintikan perancanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi dan tindaklanjut. Rencana pembelajaran menhadirkan konsep rancanangan untuk membelajarkan peserta didik atas inisiatif, kreativitas yang dibangun dari motivasi internal siswa untuk meraih pengalaman bermakna yang dapat mereka simpan dalam memori dalam waktu lama dan dapat digunakan …

Menjadi guru PAUD profesional

Berisi pengetahuan dasar yang harus dipahami lebih dulu oleh calon guru, mahasiswa, dan pengelola PAUD sebagai landasan berpikir dan praktik, buku ini menghadirkan tiga elemen terpenting PAUD yaitu : Pengetahuan dasar guru PAUD ; Praktik guru PAUD profesional ; Materi pengayaan ke-PAUD-an

Metode Penelitian Pendidikan & Aplikasinya Pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Dalam kaitan khusus tersebut buku ini berbicara lugas tentang metodologi penelitian bagi anak usia dini dalam tiga bagian. Bagian awal buku ini menyajikan pengantar penelitian pendidikan secara umum, di bagian kedua pengantar penelitian kelas dan langkah demi langkah penyusunan proposal penelitian. Dan bagianketiga, sebagai penutup aplikasi peellitian tindakan kelas dan bagaimana menyusun lapor…

Metodologi pengajaran

Edisi

Cetakan ke-1

ISBN/ISSN

978-602-217-505-6

Deskripsi Fisik

viii+230 hlm; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 JUM m

Model i-teach (inclusive teaching) bagi guru PAUD

Pengajaran inklusi atau inclusive teaching tidak terlepas dari proses pendidikan itu sendiri, di mana inclusive teaching menggambarkan berbagai pendekatan pengajaran yang mempertimbangkan beragam kebutuhan dan latar belakang semua anak untuk menciptakan lingkungan belajar, sehingga semua siswa merasa dihargai dan memiliki akses yang sama untuk belajar. Namun bukan hal yang mudah bagi guru untuk…

Model pendidikan anak usia dini

Buku Model Pendidikan Anak Usia Dini ini dimaksudkan untuk membantupara guru PAUD (taman kanak-kanak, raudatul atfal, kelompok bermain,dan taman pendidikan agama) serta mahasiswa PAUD /PGT K untukmemperoleh pemahaman yang benar tentang konsep, model, danpendekatan PAUD . Diharapkan, melalui buku ini para guru dan mahasiwaPAUD/PGTK akan lebih terampil dalam mendesain berbagai modeldan pendekatan…

Pembelajaran di pendidikan anak usia dini

Di lembaga PAUD, pembelajaran dimaksudkan sebagai upaya membuat fondasi untuk menghasilkan individu-individu berbudaya dan memiliki jati diri yang kuat. Berbagai model dan pendekatan pembelajaran yang dikemukan para ahli dapat diterapkan guru dalam pembelajarannya. Demikian pula halnya dengan pembelajaran di lembaga PAUD. Terdapat banyak model dan pendekatan yang dapat digunaka guru dalam pembe…

Pembelajaran Nilai- Karakter

Isi buku ini diawali dengan perkembangan teoretis moral serta kaitannya dengan agama. Kemudian pengertian nilai, sikap, dan karakter juga kaitannnya dengan nilai luhur bangsa. Tak luput adalah uraian strategi dan tindakan yang dapat dilakukan oleh para pengajar. Selain itu, di dalamnya juga dikupas mengenai pendekatan inovatif dan konstruktif dalam pembelajaran nilai-moral serta adanya evaluasi…