Buku inni membahas mengenai psikologi pendidikan, termasuk aspek-aspek yang terkait di dalamnya serta berbagai elemen penting dalam aktivitas pendidikan. Uraian pembahasan dibagi dalam 15 bab, dimulai dari paparan psikologi secara garis besar, kemudian masuk kepada pembahasan psikologi pendidikan (terkait denngan definisi, ruang lingkup, kegunaan, pendekatan, dan metode penelitian dalam psikolo…
Pendidikan anak usia dini pada dasarnya adalah upaya pembinaan dan tindakan yang dilakukan oleh orang tua dan pendidik dalam proses perawatan, pengasuhan, dan pembelajaran yang dirangkai secara holistik. Pendidikan ini menekankan pada peletakan dasar pertumbuhan dan perkembangan fisik anak (Kooedinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan (daya pikir, daya cipta, kecerdasan emosi, kecerdasan spi…