Agar bisa menempatkan bahasa Arab pada posisinya yang proporsional sebagai bahasa agama dan ilmu pengetahuan sekaligus, dapat dilakukan melalui pendidikan dan pembelajaran bahasa Arab di tanah air yang sejalan dan mengikuti alur perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi modern. Inilah salah satu alasa buku ini hadir di tengah-tengah pembaca.
Buku ini menyajikan dua sisi kajian, yaitu sisi teoritis yang berbicara tentang dasar-dasar ilmiah seputar penelitian, dan sisi praktis yang berbicara sekitar praktik penelitian bahasa Arab sejak perencanaan hingga langkah-langkah praktis yang sangat diperlukan oleh segenap insan pendidikan.